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文件名称:议题导向教学法对学生批判性思维的培养作用.docx
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总页数:22 页
更新时间:2025-12-22
总字数:约9.35千字
文档摘要
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议题导向教学法对学生批判性思维的培养作用
引言
议题式教学不仅仅是知识传授,更是情感与价值观教育的重要途径。通过设计具有深刻社会意义和伦理内涵的议题,引导学生树立正确的历史观、社会观和价值观。
议题导向教学法强调实践能力的培养。通过小组讨论、案例分析等方式,学生不仅要理解理论,还要学会如何在实际情境中应用知识。这种方法有助于学生提升解决问题的能力,培养他们的合作精神和沟通能力。学生在参与议题讨论的过程中,还能够发展出批判性思维、分析能力和创新能力。
社会互动理论强调学习是在社会互动中发生的,学生通过与他人的互动,促进自己的认知发展。在议题导向教