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2025青岛版（五四制）二级数学上册第一单元《中国戏法和杂技——表内乘法（一）》大单元教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.1教学内容分析

本单元以“中国戏法和杂技”为文化载体，系统构建表内乘法（一）的知识体系。教材精心选取了传统戏法中的经典元素——如变鸽子、叠罗汉、抛彩球等场景，将抽象的乘法概念具象化。在教学内容设计上，摒弃了单纯口诀背诵的机械模式，转而通过戏法道具的数量变化揭示乘法本质：当戏法师从帽中连续变出3组鸽子，每组4只，学生自然感知“3个4”的累加过程，进而理解乘法是加法的简便运算。这种设计巧妙呼应了新课标“数学与生活实践深度融合”