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《2025沪科版七级数学下册第七章《一元一次不等式与不等式组》大单元教学设计（2022新课标）》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本章作为初中数学代数模块的关键一环，承载着从方程向不等式思维跃迁的桥梁作用。在七年级上册，学生已系统学习一元一次方程，掌握了等量关系的建模与求解逻辑。而本章聚焦不等关系，通过7.1节“不等式及其基本性质”奠定理论基石，引导学生理解不等号的内涵与运算规则；7.2节“一元一次不等式”深化解法训练，强调解集的区间表示与实际应用；7.3节“一元一次不等式组”则提升思维层级，要求学生融合多个约束条件，借助数轴直观求解交集。这种螺旋式递