基本信息
文件名称：提炼民族文化符号教学设计 2025人美版美术八年级上册.pdf
文件大小：170.07 KB
总页数：6 页
更新时间：2025-12-22
总字数：约7.08千字
文档摘要
《提炼民族文化符号》教学设计
子课题翰墨菁华
授课教师XXX授课年级八年级
驱动问题提炼民族文化符号，探索如何用现代设计手法让这些符号融入现代生活。
《提炼民族文化符号》属于第四单元“古为今用的‘中华图腾’”，
以提取、应用、创新为学习主线，借助“图形创意”及“VI”视觉设计