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文件名称:4.2.1 定义,命题 学案 2025湘教版数学八年级上册.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-12-22
总字数:约4.22千字
文档摘要

第4章三角形

4.2.1定义,命题

?学习目标与重难点

学习目标:

1.初步认识定义、命题、互逆命题的概念。

2.能分清命题的条件和结论,会把命题写成“如果……,那么……”的形式。

3.会判断命题的真假,会判断命题真假。

4.会识别两个命题是不是互逆命题,会写出一个简单命题的逆命题。

学习重点:

理解定义与命题的本质,掌握命题的结构与真假判断方法。

学习难点:

把日常或几何语句准确改写成“如果p,那么q”的形式,并用恰当反例说明假命题。

?学习过程

一、复习回顾

问题1:这是一个什么图形?

问题2:为什么说它是三角形?你是怎么判断一个图形是不是三角形的?

二、新知探究

探究一:定义