基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

新文科发展对双师型师资队伍评价体系的重构与完善

说明

双师型教师需要具备较强的跨学科能力，而这一能力的培养并非易事。教师在具备学科专业知识的基础上，还需不断更新知识结构，学习其他学科的核心内容，并且灵活运用这些知识。为此，高等教育机构应当为教师提供跨学科培训的机会，鼓励教师与其他学科领域的专家进行合作与交流。

双师型师资的职能融合需要丰富的教学资源和支持。在实践中，许多高校和教育机构在资源配置上存在不足，尤其是在实践教学和跨学科合作方面的支持不够。对此，高校应加大对教学资源的投入，推动多学科协同合作，支持双师型教师的职业发展。

双师型教师的培养