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文档摘要

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一、教学背景：为何聚焦“说明结构”？演讲人

教学背景：为何聚焦“说明结构”？01教学过程：从“感知”到“鉴赏”的递进式探究02教学目标：以“结构”为核心的三维设计03课后作业：让“结构思维”走进生活04目录

2025八年级语文下册时间的脚印说明结构课件

作为一名深耕初中语文教学十余年的一线教师，我始终认为，说明文教学的核心不仅是让学生掌握知识，更要引导他们理解作者如何用逻辑的“脚手架”搭建起对世界的认知。今天要分享的《时间的脚印》是统编教材八年级下册第五单元的重点篇目，这篇科普说明文以“时间的脚印”为线索，通过岩石这一特殊载体，将抽象的时间具象化为可触摸的自然密码。接下来，我将以第一视角，从