基本信息

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文档摘要

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3.1生活中的立体图形;观察我们周围的环境，就会发现建筑物的形状干姿百态.;1.通过实物和模型抽象出几何体，识别生活中常见的立体图形，

知道棱柱和棱锥的顶点及棱；

2.能描述常见几何体的基本特征，能对它们进行简单分类；

3.通过观察、分类、比较等活动，培养学生的空间观念和抽象思维能力；

4.感受立体图形在生活中的广泛应用，激发学生对图形学习的兴趣，培养学生的审美意识和对生活的热爱之情.;我们生活在三维世界中，随时随地看到的和接触到的物体都是立体的，有些物体，像石头、植物等千姿百态，呈现出独特的形状.;有些物体具有较为规则的形状，如人们辛勤种植收获的苹果，西瓜等水果.;又如人类从古至今创造的各