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高职毕业生就业焦虑的社会支持模型构建与优化路径

引言

高职毕业生在就业过程中面临的焦虑并非单一事件，而是一个持续的过程。因此，内外部社会支持应保持连贯性和长期性。学校、家庭、用人单位及政府等多方支持应通过建立长期的支持机制来帮助毕业生减轻就业焦虑。比如，学校可以通过建立长期的就业跟踪服务，持续为毕业生提供职业发展支持；家庭可以为毕业生提供持续的情感关怀；政府则可以通过长期稳定的就业政策，为毕业生提供可持续的就业机会和政策保障。

同辈群体之间的情感和经验分享可以有效缓解就业焦虑。高职毕业生往往在毕业后面临相似的就业压力和竞争，同龄人的互动和支持能