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文档摘要

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《红星照耀中国》长征专题阅读课教学设计

一、教学目标

本课程立足于高中语文核心素养培养的深层需求，针对当前历史类文本教学中普遍存在的表层化解读倾向，精心设计《红星照耀中国》长征专题阅读内容。课程旨在引导学生穿透历史烟云，深入把握长征这一中国革命关键转折点的精神内核与现实启示。通过系统研读埃德加·斯诺的纪实文学经典，学生将实现从单纯史实记忆向历史思维建构的质变，切实提升文本细读能力、历史辩证分析能力及家国情怀的自觉养成。这一目标设定并非空泛的口号式表述，而是紧密结合新课标对“文化传承与理解”“思维发展与提升”等维度的具体要求，确保教学方向与国家育人方针同频共振。