基本信息
文件名称:山东开放大学2025年秋教育学形考任务3.pdf
文件大小:2.6 MB
总页数:11 页
更新时间:2025-12-23
总字数:约3.37千字
文档摘要

山东开放大学2025年秋教育学形考任务3

一、单选题

1.在教学活动中,教师通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认

识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识,这属于()

教学原则。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

E.理论联系实际原则

F.量力性原则

2在.教学过中,引导学生把感知的材料同书本知识联系起来,经过自己的

思维加工,把握事物的本质和规律,由感性认识上升到理性认识,这是学生

掌握知识的()阶段。

A.心理准备

B.感知知识

C.理解知识