基本信息
文件名称：4.4 气体（核心素养教学设计）科学大象版三年级上册2025.pdf
文件大小：93.69 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-12-23
总字数：约3.06千字
文档摘要
大象版（2024年）科学三年级上册教学设计
课题4.4气体课型新授课
科学观念：能准确描述气体“无确定形状、无确定体积（可压缩）、有质量”
的核心特征，知晓气体的体积和质量可通过实验间接测量，建立物质三态的完
整认知。
科学思维：通过对比气体与固体、液体的特征差异，分析实验现象与特征的关联，
教学目标运用概括、推理思维提炼气体的共同属性