基本信息
文件名称：4.3 液体（核心素养教学设计）科学大象版三年级上册2025.pdf
文件大小：108.18 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-12-23
总字数：约3.21千字
文档摘要
大象版（2024年）科学三年级上册教学设计
课题4.3液体课型新授课
科学观念：能准确描述液体“无确定形状、会流动，却有确定体积和质量”的
核心特征，知晓量筒、量杯是测量液体体积的工具，天平可测量液体质量，明确
液体体积和质量的测量原理。
科学思维：通过对比液体与固体的测量方法，分析差异背后的特征成因，运用概
括、推理思维提炼液