第五单元第3课时7加几的进位加法教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·西南大学版

授课班级

授课教师

年级

一年级

学期

上册

单元

五20以内的进位加法

课题

第3课时7加几的进位加法

教学目标：

知识技能：让学生经历探索7加几的计算方法的过程，能正确进行计算。

2．素养能力：培养学生的观察能力、操作能力和思维能力，体会算法多样化。感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。

重点难点：

1．教学重点：掌握7加几的计算方法，能正确计算7加几的算式。

2．教学难点：理解“凑十法”的算理，并能运用“凑十法”计算7加几。

教学流程

一、复习导入

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