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文档摘要

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绪论

一、幼儿歌曲弹唱的概念幼儿歌曲弹唱是一种把歌唱、即兴伴奏、音乐基础理论融为一体的音乐表现形式,是幼儿园教师必备的一项岗位技能。幼儿歌曲弹唱是一门综合性较强的学科。

随着我国幼儿园教育的不断改革和完善，各级各类幼儿园对幼儿教师综合素质的要求也越来越高，对幼儿园教育活动提出了新的、更高的要求。在幼儿园教学活动中，幼儿歌曲弹唱可以界定为两个方面：二、幼儿歌曲弹唱课程的教学指南两个方面一是单纯的弹,即教师用音乐引导幼儿活动,以口令的形式出现,特定某个音乐代表某种指令,使课堂教学更加有序、规范;二是弹唱结合,即教师边弹边唱,弹唱自由,可随时调整幼儿的各项活动,对提高幼儿的学习兴趣和促进幼儿的身心健