基本信息

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文档摘要

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中班课程教案

一、课程基本信息

课程名称：我是整理小能手——玩具与文具整理小技巧

授课对象：幼儿园中班幼儿（4-5岁）

授课时长：30分钟（1课时）

授课教师：[教师姓名]

课程类型：生活技能与习惯养成课

二、课程目标

（一）认知目标

让幼儿知道玩具和文具使用后需要及时整理，了解“用完归位”的基本规则，明白整理物品能让环境更整洁、取用更方便。

帮助幼儿认识3种以上常见玩具（如积木、拼图、玩偶）和文具（如蜡笔、绘本、剪刀）的分类标准，能区分“玩具类”和“文具类”物品。

引导幼儿掌握“分类→摆放→检查”的整理基本流程，知道不同物品的专属摆放位置。

（二）能力目标

培养幼儿的动手整理能力，能独立将