基本信息

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文档摘要

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小学语文识字教学教案

教师姓名:

授课年级:二年级

学生人数:40人

授课时间:40分钟

教学内容:部编版二年级上册《树之歌》生字认读与书写（杨、枫、松、柏、棉、杉、桂）

课时安排:第1课时

授课类型:新授课

一、教学目标

（一）知识与技能

认识“杨、枫、松”等7个生字，掌握“木”字旁的书写特点，能正确、规范书写“杨、松、柏”3个生字。

能借助拼音、图片、生活经验认读生字，理解生字与树木的对应关系，初步积累与树木相关的词语。

能在课文语境中准确认读生字，做到读准字音、认清字形。

（二）过程与方法

通过情境创设、图片展示、字理讲解、小组合作等方式，引导学生主动参与识字活动，掌握