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《那个星期天》教学反思

教学背景与设计初衷

《那个星期天》是统编版小学语文六年级下册第三单元的一篇精读课文，选自著名作家史铁生的散文作品。文章以第一人称视角，细腻地描绘了一个孩子在等待母亲兑现承诺带他出去玩的过程中，从满怀期待到逐渐失落、最终彻底失望的心理变化过程。整篇文章语言质朴却情感深沉，细节描写极为丰富，心理刻画入木三分，是一篇极具教学价值的情感类散文。

作为一线语文教师，在执教这篇课文时，我始终秉持“以生为本、以情动人、以读促悟”的教学理念。考虑到六年级学生正处于由形象思维向抽象思维过渡的关键阶段，他们已经具备一定的阅读理解能力，但对深层情感的体察和文