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文档摘要

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基于核心素养的初中物理实验教学设计;;什么是物理学?

第23届国际纯粹物理与应用物理联合大会指出:

物理学——研究物质、能量和它们相互作用的学科。;4;核心素养的内涵;国家课程标准指出——物理教学，要“帮助学生从物理学的视角认识自然，理解自然，建构关于自然界的物理图景；引导学生经历科学探究过程，体会科学研究方法，养成科学思维习惯，增强创新意识和实践能力；引领学生认识科学的本质以及科学?技术?社会?环境（STSE）的关系，形成科学态度、科学世界观和正确的价值观，为做有社会责任感的公民奠定基础”。;教学设计是指教育实践工作者为达成一定的教学目标，对教学活动进行的系统规划、安排与决策。物理教