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文档摘要

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24.2圆的基本性质(1)

课件说明教学目标：

1.通过观察实验操作，感受圆的定义，结合图形认识弧，半圆，弦，直径，等圆，等弧，优弧，劣弧等有关概念；

2.在具体情景中，通过探究、交流、反思等活动获得圆的有关定义，体验探求规律的思想方法．教学重点：

圆的有关概念．

1．圆的形象

如图，在一个平面内，线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点P所形成的封闭曲线叫做圆．·rOP固定的端点O叫做圆心；线段OP的长叫做半径；以点O为圆心的圆，记作⊙O，读作“圆O”．2.圆的