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人间微尘人性微光七年级下册第三单元阅读综合实践鉴赏人物精神教学设计

单元整体教学理念与目标定位

初中语文课程的核心任务之一，是引导学生在语言文字的浸润中感知生活、理解人性、涵养品格。七年级下册第三单元以“平凡中的伟大”为主题，选取了多篇描写普通人生活状态与精神风貌的散文作品，如《老王》《台阶》《卖油翁》等。这些文本虽无宏大叙事，却通过细腻入微的细节刻画，展现出个体生命在困境中的坚韧、尊严与温情。本教学设计以此为基点，提出“从人间微尘中捕捉人性微光”的核心教学理念。

这一理念强调：语文学习不仅是知识的积累和技能的训练，更应成为情感体验与价值建构的过程。教师需引导