第二单元生物体的多样性第二节细菌第二章微生物冀少版（2024）新教材.生物.七年级.上册

01描述细菌的形态和结构特征难点学习目标重点说出细菌与人类生活的关系。0３掌握培养菌落的方法。02

通过对细菌形态结构、大小的分析，阐明细菌是单细胞生物，无成形的细胞核，形成结构与功能观。生命观念通过分析细菌芽孢、繁殖速度等特点，解释细菌分布广泛的原因，培养归纳、演绎的思维能力。科学思维通过培养并观察细菌的菌落，掌握培养菌落的方法，提升探究实践能力。探究实践通过探讨细菌对人类的利与弊，关注细菌与人类的关系，增强社会责任感。责任态度核心素养目标

皮肤表面以及鼻腔、口腔和肠道里，生活着数以亿计的细菌，