结合STSE理念的跨学科地理项目设计.docx

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更新时间：2025-12-23

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文档摘要

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结合STSE理念的跨学科地理项目设计

说明

微项目通过实际操作和实践活动，让学生感受到科学的魅力和乐趣。这种亲身体验促使学生主动参与科学活动，形成终身学习的意识，进一步提升了他们的科学素养。

项目导向学习是STSE教育理念的重要实施方式之一。在地理课堂中，教师可以设计基于实际问题的微项目，例如探究某一地区水资源管理的现状与挑战。通过小组合作，学生在项目中进行实地调查、数据收集与分析，最终提出解决方案。这种学习方式不仅提高了学生的实践能力，还增强了他们对地理知识的应用意识。