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理论与实践结合的障碍与解决方案

说明

在高等院校管理专业课程的思政建设中，理论与实践的有效结合是提升学生综合素质的重要环节。当前在这一过程中面临着诸多障碍。

教师的持续成长对于课程思政的实施至关重要。许多高校在教师培训及发展方面投入不足，缺乏系统性的培训计划，使教师在更新知识、提升能力方面面临困难。

管理领域的发展迅速，相关理论与实践也在不断演变。如果课程内容未能及时更新以反映当前行业动态，学生将会感到所学知识的时效性不足，进而对课程的兴趣和参与度降低。

管理专业的课程内容通常侧重于理论与实践的结合，教师在进行课程设计时常面临如何将思政教育与专