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多学科融合培养综合设计素养

说明

培养综合设计素养的关键在于建立跨学科的知识体系。设计教育应涵盖艺术、科技、商业、心理学等多个领域，帮助学生掌握多元化的知识体系，以便他们能够从多角度分析和解决问题。

设计思维的培养需要跨学科的知识整合，因此，教育模式应鼓励不同学科之间的交叉与合作。通过项目驱动学习，学生能够在实际情境中运用多学科知识，促进创意思维的碰撞。

设计思维是一种以人为中心的创造性解决问题的方法论，强调在复杂情境中寻找创新解决方案的能力。设计思维能力不仅包括对问题的理解、分析和定义，还涵盖了构思、原型制作和测试等多个环节。这种能力在快速变