基本信息

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文档摘要

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(完整版)校园心理危机干预应急预案

一、风险评估

1.诱因识别

（1）个体层面：学业失败、人际冲突、情感破裂、家庭变故、重大躯体疾病、既往精神障碍史、物质滥用、网络成瘾、自杀未遂史、自伤行为史。

（2）群体层面：校园欺凌、集体性考试失利、重大安全事故、舆情事件、传染病暴发、自然灾害、教师体罚或言语侮辱、校友自杀模仿。

（3）环境层面：宿舍夜间断电断网、期末周图书馆占座冲突、就业季招聘歧视、社交媒体热搜负面话题、家长群恶意投诉、校外人员进校滋扰。

2.发生等级

Ⅰ级（红色）：已实施自杀或他伤行为，需立即医疗急救与警方介入；或出现三人以上群体性恐慌、自伤模仿，24小时内