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数字世界中的学习：PISA2025数字化学习技能测评审视与启示

一、引言：数字时代教育变革的必然趋势

在21世纪第三个十年的门槛上，全球教育正经历一场由技术驱动的深刻转型。人工智能、大数据、云计算和移动互联等技术的迅猛发展，不仅重塑了社会运行的基本逻辑，也从根本上改变了知识获取、传递与应用的方式。传统的以纸笔测验为核心的教育评价体系，已难以全面反映学生在真实数字环境中的认知能力、信息素养与问题解决水平。正是在这一背景下，经济合作与发展组织（OECD）主导的国际学生评估项目（PISA）于2025年首次将“数字化学习技能”作为独立测评维度纳入评估框架，标志着全球基