基本信息
文件名称：4.1 天气现象有哪些（核心素养教学设计）科学沪教科技版一年级上册2025.pdf
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总页数：3 页
更新时间：2025-12-24
总字数：约2.58千字
文档摘要
沪教科技版（2024年）科学一年级上册教学设计
课题4.1天气现象有哪些课型新授课
科学观念：认识晴、阴、雨等常见天气现象，知道天气与生活息息相关，能说
出描述天气的基本要素，建立“天气影响日常活动”的初步认知。
科学思维：通过观察云量、风等现象，学习用简单方法获取天气信息，能根据
测风带情况判断风的大小，培养基于证据初步判断的思维。
教学目标