摘要

摘要

《义务教育课程方案（2022年版）》强调“深化教学改革，探索大单元教学”。

2022--

与此同时，《义务教育语文课程标准（年版）》明确提出要构建“教学评”

一体化的评价机制，指导教师科学运用评价手段提升教学实效。在小学语文教学

中，大单元设计以单元为学习单位，通过系统分