粤教版（2024年）科学一年级上册教学设计

课题

3.10天气对我们生活的影响

课型

新授课

教学目标

科学观念：初步知道晴、雨、雪、风等天气对日常出行、服饰选择、活动安排的影响，了解天气影响有积极与消极两面，建立天气与生活紧密相关的科学观念。

科学思维：能根据天气信息分析对生活的影响，对比不同天气的应对方式，初步发展分析、对比的简单科学思维，提升解决生活中天气相关问题的能力。?

探究实践：参与课堂活动，学会结合天气特点思考应对策略，能完成天气与活动的连线练习，提升观察、讨论与实践操作的探究能力。?

态度责任：养成关注天气、根据天气安排生活的习惯，在小组讨论中学会合作交流，树立积极应对不同天