大象版（2024年）科学二年级上册教学设计

课题

3.2天气与生活

课型

新授课

教学目标

科学观念：知道阴、晴、雨、雪、风等是常见的天气现象，能说出不同天气现象的主要特征；理解天气变化会对人们的生活产生不同影响。

科学思维：能通过观察图片、视频以及结合自身经历，对不同天气现象的特征和影响进行简单的分析、比较与归纳。

探究实践：积极观察、讨论不同天气现象，并交流自己的发现和想法。能运用所学天气知识，查看天气预报，制定周末出游计划。

态度责任：对天气现象具有好奇心与探究欲，意识到关注天气对生活的重要性，在生活中能主动关注天气变化，养成根据天气合理安排生活的意识。

教学重难点

重点：清晰掌握晴、