沪教科技版（2024年）科学一年级上册教学设计

课题

5.2冬天里会发生什么

课型

新授课

教学目标

科学观念：认识冬天寒冷、有霜雪等天气特征，知道人与动植物的过冬方式，了解植物保暖的简单方法，建立冬天的基础认知。

科学思维：通过对比冬与其他季节的差异，观察动植物变化，学会用直观感受和简单分析，总结冬天的典型特点及生物适应方式。

探究实践：参与玻璃画、植物暖棚搭建等活动，能对比观察植物秋冬变化，用语言或简单方式记录发现，提升动手与观察能力。

态度责任：感受冬天的独特魅力，养成关注季节变化的习惯，培养自我保暖意识和爱护动植物的情感，增强责任担当。

教学重难点

重点：掌握冬天的天气特征、人类的保