沪教科技版（2024年）科学一年级上册教学设计

课题

5.1秋天里会发生什么

课型

新授课

教学目标

科学观念：认识秋天天气转凉的特征，知道动植物的季节变化及秋季水果成熟，了解人们的活动与秋天的关联，建立秋季的整体认知。

科学思维：通过观察、体验和表达，能结合生活实例说出秋天的特点，初步培养从多方面感知事物的思维习惯。

探究实践：参与水稻脱粒模拟活动，用感官观察记录秋天，在实践中感受秋季特征，提升观察和动手能力。

态度责任：感受丰收喜悦，培养热爱自然的情感，养成关注季节变化的习惯，树立尊重劳动的意识。

教学重难点

重点：掌握秋天天气、人们活动的特点，了解动植物的秋季变化及成熟的秋季水果，能结