基本信息

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文档摘要

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窦强杨宁主编;第一节学前儿童英语歌谣活动概述;入门阶段英语歌谣多用于辅助英语字母、语音、词汇、句型、语法、日常用语教学，需要教唱；

中、高级阶段，英语歌谣多用于辅助听、说、读、写技能和文化知识的拓展。

英语课堂中运用歌谣辅助教学，不仅能培养儿童的学习兴趣，而且能激活他们的多元智能。;;;四、学前儿童歌谣教学的原则;（一）多途径学习歌谣

1.运用图片、实物等直观教具呈现歌谣?

2.运用体态演示歌谣?

3.