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中班数学：变成一样多

活动目标：1.不受物体大小和排列形式的影响判断物体的多少。2.能根据数字的要求补添和去掉实物，使数字实物数量相等。3.能积极愉快地参与活动，增强集体荣誉感。

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各种各样的书

教学目标：1.乐意看不同类型的书。2.认识几种古代、现代以及未来的书。3.在看各样的书的的过程中，引导幼儿园的