13.橡皮筋小车改进与比赛粤教粤科版2024二年级上册第四单元3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录核心素养科学观念：1.?知道通过调整橡皮筋数量、缠绕方式、轮轴结构等方法可改进橡皮筋小车的性能，理解“问题—改进—优化”的工程设计逻辑。2.?认识影响橡皮筋小车运动的因素：橡皮筋的长短/数量、缠绕圈数、轮轴的稳固性、接触面的光滑度等。科学思维：1.?能分析小车存在的问题（如不能直行、运动距离短），推理出对应的改进策略（如调整轮轴、增加橡皮筋），培养问题分析与逻辑推理能力。2.?能通过比赛数据（运动距离）对比，归纳出“哪种改进方案更有