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文件名称:数学建模竞赛在高中数学教学中的应用与教学策略探讨论文.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-12-24
总字数:约3.26千字
文档摘要
数学建模竞赛在高中数学教学中的应用与教学策略探讨论文
摘要:本文旨在探讨数学建模竞赛在高中数学教学中的应用及其教学策略,以提高学生数学素养和创新能力。文章首先分析了数学建模竞赛在高中数学教学中的重要性,然后针对教学策略进行了深入探讨,以期为高中数学教学提供有益参考。
关键词:数学建模竞赛;高中数学教学;应用;教学策略
一、引言
(一)数学建模竞赛在高中数学教学中的重要性
1.提高学生的数学素养
数学建模竞赛作为一种实践性强的数学活动,能够让学生在实际问题中发现数学知识的应用价值,培养学生运用数学知识解决问题的能力。通过参加数学建模竞赛,学生可以更好地理解数学概念、公式和定理,提高数学素养。