高中生物学选择性必修2生物与环境

第三章第五节生态系统的稳定性教学设计

深圳市松岗中学李婷

一、教学目标

1．阐明生态系统的自我调节能力。举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。简述提高

生态系统稳定性的措施。

2．能够运用生态系统稳定性的理论对现实情境中发生的环境问题进行科学的解释。

3．认同生态系统稳定性的重要性，关注人类活动对生态系统稳定性的影响。

二、教学重点：

阐明生态系统的自我调节能力。

三、教学难点：