第17章?人类对疾病的抵御

第2节传染病的预防（第2课时）

年级

八年级

授课时间

1课时

课题

第2节传染病的预防（第2课时）

教材分析

本节是苏科版2024八年级生物上册第7单元“健康地生活”第17章的延伸内容，承接第1课时“传染病流行的三个基本环节”，聚焦“传染病预防的三大措施”，是本单元的实践应用核心。教材以流行性感冒为切入点，通过实例分析推导预防措施与流行环节的对应关系，再以艾滋病为特殊案例，深化对预防措施的灵活运用，同时渗透人文关怀教育。从知识逻辑来看，本节遵循“理论推导—实例应用—特殊案例拓展”的思路，既呼应了“切断流