基本信息

---

下载

文档摘要

---

1.2有理数

（人教版七年级上册）

一、学习目标

理解有理数及有关概念。

将有理数按照要求进行分类。

二、重点难点

重点

有理数的相关概念。

难点

有理数的分类。

教学内容

(一）旧知回顾（老师提出问题，同学回答。红色部分为学生回答后，老师给出的答案。）

1、通过上节课的学习，你知道除了正数还有哪些数？

答：1）0和负数。

2）0既不是正数，也不是负数。

2、用正数和负数表示具有相反意义的量。

举例：如果把一个物体向后移动5m，记作移动－5m；那么这个物体向前移动5m，记作移动5m。原地不动，记作移动0m。

新知引入

回想一下，我们认识了哪些数？并举例。(小组讨论。）

正整数：1、2、3..