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2025年秋鄂教版音乐八年级上册《第二单元黄河漫步》大单元整体教学设计

单元背景与教学定位

《黄河漫步》作为鄂教版音乐八年级上册的第二单元，承载着传承中华优秀传统文化、弘扬民族精神的重要使命。本单元以“黄河”为核心意象，围绕这条中华民族的母亲河展开艺术化的音乐探索，旨在通过丰富的音乐作品引导学生感知黄河的历史厚重感、文化象征意义与民族情感张力。在新时代美育教育不断深化的背景下，该单元不仅是音乐知识技能的学习载体，更是实现立德树人目标的关键路径。

从课程结构来看，《黄河漫步》处于初中音乐学习承前启后的关键阶段。八年级学生已具备一定的音乐感知能力与基础乐理常识，