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文档摘要

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一、童趣元素的定义与核心特征演讲人

目录01.童趣元素的定义与核心特征07.2.3生活链接分享法03.案例4：圣野《弟弟的信》05.2.1角色扮演体验法02.童趣元素的具体类型与文本例证04.童趣元素的提取方法与教学转化06.2.2绘画解码辅助法08.2.4想象延伸创作法

2025初中语文一年级上册儿童诗童趣元素提取课件

序章：为何要关注儿童诗中的童趣？

作为一线语文教师，我常想起去年9月新生第一课的场景——当我在黑板上写下金波《雨铃铛》的诗句雨，沙沙沙，/落在房檐上，/房檐上，挂水珠，/好像一串小铃铛时，坐在最后一排的小宇突然举手：老师，我奶奶家的屋檐下雨时也有这样的水珠！我总想拿