5.13.1血液、血管和心脏（第1课时）（导学案）

1.通过自主学习、观察和讨论活动，说出血液的组成及各个成分的功能，并依此会解读血常规化验单。

2.通过观察与讨论活动，培养学生分析、归纳与总结等思维能力，提高实验实践能力。

3.通过血常规化验单的解读和分析，学会关注自身身体的健康意识。

【学习重点】

1.血液的组成及各个成分的功能。

2.观察人血图片，识别红细胞和白细胞的形态和数量。

【学习难点】

学会分析和解读血常规化验单，提高关注身体健康的意识。

说出《中国居民膳食指南（2022）》平衡膳食有哪八项准则？

2.说出我们购买食品需要关注哪些信息？日常生活中需要养成哪些良好的卫生习惯？

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