第1节空气的成分（第2课时）

【核心概念】

1.物质的结构与性质

【学习内容与要求】

1.2空气与水是重要的物质

⑤认识氧气的主要性质。

【教学目标】

1.科学观念：认识氧气的物理性质和化学性质，能与许多物质发生反应，了解燃烧时的一些特殊的实验现象，认识氧化物的概念。

2.科学思维：初步具有现象描述及表达能力;学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。

3.探究实践：培养学生对实验的观察、分析判断能力及动手实验能力﹔学会闻气体；会分析实验信息并从中归纳得出结论。

4.态度责任：培养学生对知识与生活密切联系的意识，养成实事求是、尊重科学、尊重事物发展规律的科学态度。

【教学思路】本课时从学生