专题04《登泰山记》同步教学讲义

学习目标

1、了解姚鼐的生平及创作，了解“记”的文体特征，积累文化常识。

2、积累文言实虚词，疏解文意，理清本文思路。

3、欣赏精彩的写景片段，品读简明生动的语言风格，学习借鉴作者景物描写技法。

4、理解作者托物言志的写法，引导学生认识作者反对束缚人才、追求个性解放的积

极意义。

知识梳理

一、文化常识

1.了解作者—姚鼐

姚鼐，字姬传，一字梦谷，清代桐城人，杰出的散文家，桐城派集大成者。他因室名惜

抱轩而被人称为“惜抱先生”，著有《惜抱轩全集》，他所选