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152.读《陶行知文集》感悟

陶行知在长期的教育实践里非常重视创造教育问题，曾对创造教育作了许多精辟的论述。解放儿童创造力的教育思想是陶行知教育理论中的一个重要组成部分。陶行知认为，“小孩子有创造力”，是千千万万祖先，至少经过五十万年与环境适应斗争所获得而传下来之才能精华，又是需要经过后天的精心培养充分发展的。

陶行知认为创造教育必须打破人们对创造的神秘感。我认为，语文教学有利于创造性思维的培养学生，有利于培养学生的创新能力，因此，在语文教学中应该通过各种途径为学生创设条件，鼓励学生积极进取，创新能力。那么，如何在语文教学中培养学生的创新意识呢？在教学过程中，我主要从以下几个方面做了些尝试。