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文件名称:读《合作解决问题》有感.doc
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更新时间:2025-12-24
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文档摘要

201.读《合作解决问题》有感

--------结合我校导学稿教学案例浅谈

摘要:问题化学习注重以“提问——回答”来组织教学,它所提出的这种教学方法在初中英语阅读课的教学中能起到显著的作用,与我校英语阅读课导学稿能进行很好的融合。

关键词:问题化学习,英语阅读课,导学稿,具体案列分析,导学单

引言

本文主要就问题化学习教学模式在我校的阅读课导学稿中的体现进行浅谈,就具体的教学案列进行分析。

一、关于问题化学习

1.问题化学习的定义

所谓问题化学习,是指以一系列精心设计的教学问题(教学问题集)来贯穿教学过程,培养学习者解决问题的认知能力与高级思维技能的发展,实现其对课程内容持久深