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文档摘要

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小学科学课堂论证式对话在科学思维培养中的应用研究论文

摘要：本论文旨在探讨小学科学课堂中论证式对话在培养学生科学思维中的重要作用。通过分析论证式对话在科学教学中的应用，阐述其在培养学生科学思维、提升学生综合素质方面的价值，为科学教育改革提供有益参考。

关键词：小学科学课堂；论证式对话；科学思维；培养；应用

一、引言

（一）论证式对话在小学科学课堂中的重要性

1.论证式对话有助于激发学生的科学兴趣

在小学科学课堂上，论证式对话作为一种有效的教学手段，能够激发学生对科学知识的兴趣。通过引导学生就某一科学问题进行讨论、辩论，教师可以让学生在交流中发现问题、解决问题，从而培养学生主动探索科学的精神。