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人美版（2024）一年级上册美术第三单元1、我给瓶子穿“新衣”教案（表格式）

课题

1、我给瓶子穿“新衣”

三单元主题

我是生活小达人

教材分析

教材版面分析

本课旨在培养学生环保意识和创新思维，通过引导学生利用废旧瓶子，发挥想象力，为瓶子设计和制作新的外观，学生不仅能够学习到色彩搭配和图案设计的基本技能，还能够实践可持续生活方式，体会到“变废为宝”的乐趣。通过改造废旧瓶子，学生能够体会到人类活动对自然环境的影响，并探索如何在日常生活中实践环保。

一年级学生通常对色彩和图案有较高的敏感度，喜欢动手操作，但可能在工具使用