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文档摘要

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第一单元第1学时

課题

圆的结识（一）

教

学

目

标

1、給合生活实际，经过观测、操作等活动结识圆，结识到“同一个圆中半径都相等、直径都相等”，体会圆的特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。

2、经过观测、操作、想象等活动，发展空间观念。

教

材

分

析

重点

在观测、操作中体会圆的特征。知道半径和直径的概念。

难点

圆的特征的结识及空间观念的发展。

教具

教学圆规

电化教具

課件

教学过程：

观测思考

1、（展现教材套圈游戏中的第一幅图）这些小朋友是怎么站的？在干什么？你对他们这种玩法有什么想法吗？（从公平性上考虑）得到：大家站成一条直线时，因为每人离目标的距离不一样导致不